Viagem de Esportes Trilíngue 96h

CURSO VIAGEM DE ESPORTES TRILÍNGUE
DESCRIÇÃO: ENSINA PORTUGUÊS, INGLÊS E ESPANHOL SIMULTANEAMENTE PARA
PREPARAR OS ALUNOS PARA EVENTOS ESPORTIVOS INTERNACIONAIS, COM FOCO EM
VOCABULÁRIO E FRASES PARA COMPRA DE INGRESSOS, INTERAÇÃO COM FÃS, ALUGUEL
DE EQUIPAMENTOS ESPORTIVOS, E NAVEGAÇÃO EM AMBIENTES RELACIONADOS A
ESPORTES, INCLUINDO TRANSPORTE, HOSPEDAGEM, E INTERAÇÕES CULTURAIS.
PÚBLICO-ALVO: ENTUSIASTAS DE ESPORTES, VIAJANTES INTERESSADOS EM EVENTOS
ESPORTIVOS, E INDIVÍDUOS QUE DESEJAM APRIMORAR HABILIDADES TRILINGUES PARA
EXPERIÊNCIAS EM COMPETIÇÕES E ATIVIDADES ESPORTIVAS INTERNACIONAIS.
EXERCÍCIOS
METODOLOGIA: AULAS PRÁTICAS COM SIMULAÇÕES DE CENÁRIOS DE EVENTOS
ESPORTIVOS,
DE
CONVERSAÇÃO
TRILÍNGUE,
VOCABULÁRIO
CONTEXTUALIZADO PARA AMBIENTES ESPORTIVOS, E ATIVIDADES INTERATIVAS.
ESTRUTURA DO CURSO (96 HORAS, DIVIDIDAS EM 12 MÓDULOS DE 8 HORAS CADA)
MÓDULO 1: INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO TRILÍNGUE PARA EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: APRESENTAR FUNDAMENTOS DE PORTUGUÊS, INGLÊS E ESPANHOL PARA
COMUNICAÇÃO EM AMBIENTES ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
SAUDAÇÕES E EXPRESSÕES PARA INTERAÇÕES EM ESTÁDIOS E EVENTOS ESPORTIVOS.
VOCABULÁRIO INICIAL PARA ESPORTES (EX.: ESTÁDIO, TORCIDA, COMPETIÇÃO).
FRASES PARA APRESENTAÇÕES RÁPIDAS EM CONTEXTOS ESPORTIVOS.
ATIVIDADES: SIMULAÇÕES DE CONVERSAS EM FILAS DE EVENTOS ESPORTIVOS NOS TRÊS
IDIOMAS.
MÓDULO 2: COMPRA E GERENCIAMENTO DE INGRESSOS PARA EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: ENSINAR VOCABULÁRIO E FRASES PARA COMPRAR E GERENCIAR INGRESSOS
PARA EVENTOS ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
COMUNICAÇÃO PARA COMPRA ONLINE E PRESENCIAL DE INGRESSOS.
VOCABULÁRIO PARA TIPOS DE INGRESSOS (EX.: ARQUIBANCADA, CAMAROTE, SETOR VIP).
FRASES PARA LIDAR COM PROBLEMAS (EX.: INGRESSOS ESGOTADOS, VALIDAÇÃO).
ATIVIDADES: ROLE-PLAYING DE COMPRA DE INGRESSOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.
MÓDULO 3: NAVEGAÇÃO EM TRANSPORTE PARA EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: CAPACITAR O ALUNO A NAVEGAR EM TRANSPORTES PARA CHEGAR A
ESTÁDIOS E EVENTOS ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
VOCABULÁRIO PARA SINALIZAÇÃO EM TERMINAIS DE TRANSPORTE (EX.: METRÔ, ÔNIBUS,
ESTACIONAMENTO).
COMUNICAÇÃO COM MOTORISTAS DE TÁXI, ÔNIBUS E SERVIÇOS DE TRANSPORTE PARA
EVENTOS.
FRASES PARA PERGUNTAR SOBRE ROTAS PARA ESTÁDIOS OU ARENAS.
ATIVIDADES: SIMULAÇÕES DE INTERAÇÕES EM PONTOS DE TRANSPORTE E COM GUIAS DE
VIAGEM.
MÓDULO 4: INTERAÇÃO COM EQUIPES DE SEGURANÇA E ORGANIZADORES
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: ENSINAR COMUNICAÇÃO COM EQUIPES DE SEGURANÇA E ORGANIZADORES EM
EVENTOS ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
FRASES PARA SEGUIR INSTRUÇÕES DE SEGURANÇA (EX.: REVISTA, ENTRADA EM
SETORES).
VOCABULÁRIO PARA INTERAGIR COM STAFF (EX.: CREDENCIAIS, INFORMAÇÕES DE
ASSENTOS).
EXPRESSÕES PARA RELATAR PROBLEMAS (EX.: ITENS PERDIDOS, EMERGÊNCIAS).
ATIVIDADES: EXERCÍCIOS DE DIÁLOGO COM SEGURANÇAS E ORGANIZADORES DE
EVENTOS.
MÓDULO 5: INTERAÇÃO EM ÁREAS DE ALIMENTAÇÃO EM EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: DESENVOLVER HABILIDADES PARA PEDIR ALIMENTOS E BEBIDAS EM
BARRACAS OU LANCHONETES DE EVENTOS ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
VOCABULÁRIO PARA CARDÁPIOS E PEDIDOS RÁPIDOS NOS TRÊS IDIOMAS.
FRASES PARA PERGUNTAR SOBRE OPÇÕES RÁPIDAS, VEGETARIANAS OU SEM GLÚTEN.
COMUNICAÇÃO PARA FILAS E PAGAMENTOS EM ÁREAS DE ALIMENTAÇÃO.
ATIVIDADES: SIMULAÇÕES DE PEDIDOS EM LANCHONETES DE ESTÁDIOS E RESOLUÇÃO
DE MAL-ENTENDIDOS.
MÓDULO 6: HOSPEDAGEM PARA EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: PREPARAR O ALUNO PARA RESERVAR E GERENCIAR HOSPEDAGEM PRÓXIMA A
EVENTOS ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
VOCABULÁRIO PARA RESERVAS EM HOTÉIS, HOSTELS OU ALUGUÉIS TEMPORÁRIOS.
FRASES PARA CHECK-IN/CHECK-OUT E SOLICITAÇÃO DE COMODIDADES.
COMUNICAÇÃO COM ANFITRIÕES DE ALUGUÉIS PRÓXIMOS A ESTÁDIOS.
ATIVIDADES: DIÁLOGOS SIMULADOS DE CHECK-IN E NEGOCIAÇÃO DE ESTADIAS.
MÓDULO 7: INTERAÇÃO SOCIAL COM FÃS E COMUNIDADES ESPORTIVAS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: ENSINAR HABILIDADES PARA SOCIALIZAR COM FÃS E PARTICIPANTES EM
EVENTOS ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
FRASES PARA INICIAR CONVERSAS EM ENCONTROS DE FÃS NOS TRÊS IDIOMAS.
VOCABULÁRIO PARA DESCREVER ESPORTES, COMPETIÇÕES E EQUIPES.
EXPRESSÕES PARA PARTICIPAR DE GRUPOS DE TORCEDORES OU EVENTOS SOCIAIS.
ATIVIDADES: ROLE-PLAYING DE INTERAÇÕES EM ÁREAS DE TORCIDA E EVENTOS
ESPORTIVOS.
MÓDULO 8: GERENCIAMENTO DE IMPREVISTOS EM EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: CAPACITAR O ALUNO A LIDAR COM IMPREVISTOS DURANTE EVENTOS
ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
VOCABULÁRIO PARA EMERGÊNCIAS (EX.: PERDA DE INGRESSOS, ATRASOS EM JOGOS).
COMUNICAÇÃO COM EQUIPES DE APOIO E SEGURANÇAS EM ESTÁDIOS.
FRASES PARA SOLICITAR AJUDA EM SITUAÇÕES DE MULTIDÃO.
ATIVIDADES: SIMULAÇÕES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM EVENTOS ESPORTIVOS.
MÓDULO 9: ALUGUEL DE EQUIPAMENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: PREPARAR O ALUNO PARA ALUGAR EQUIPAMENTOS ESPORTIVOS E
PARTICIPAR DE ATIVIDADES RELACIONADAS.
CONTEÚDO:
VOCABULÁRIO PARA ALUGUEL DE EQUIPAMENTOS (EX.: BICICLETAS, ESQUIS,
EQUIPAMENTOS DE CAMPING).
FRASES PARA INTERAGIR COM LOJAS DE ALUGUEL E INSTRUTORES.
COMUNICAÇÃO PARA NEGOCIAR PREÇOS E CONDIÇÕES DE ALUGUEL.
ATIVIDADES: EXERCÍCIOS DE INTERAÇÃO EM LOJAS DE ALUGUEL ESPORTIVO.
MÓDULO 10: PLANEJAMENTO DE ITINERÁRIOS PARA EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: ENSINAR A PLANEJAR E COMUNICAR ITINERÁRIOS PARA EVENTOS
ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
VOCABULÁRIO PARA HORÁRIOS, LOCAIS DE JOGOS E PROGRAMAÇÃO DE EVENTOS.
FRASES PARA DISCUTIR PLANOS COM AMIGOS OU GRUPOS DE VIAGEM.
COMUNICAÇÃO PARA AJUSTAR ITINERÁRIOS COM IMPREVISTOS.
ATIVIDADES: CRIAÇÃO DE ITINERÁRIOS SIMULADOS PARA EVENTOS ESPORTIVOS.
MÓDULO 11: ETIQUETA E INTEGRAÇÃO CULTURAL EM EVENTOS ESPORTIVOS
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: DESENVOLVER HABILIDADES PARA INTERAGIR COM DIFERENTES CULTURAS
EM AMBIENTES ESPORTIVOS.
CONTEÚDO:
DIFERENÇAS CULTURAIS EM COMPORTAMENTO DURANTE EVENTOS ESPORTIVOS.
NORMAS DE ETIQUETA EM ESTÁDIOS E ARENAS INTERNACIONAIS.
FRASES PARA CONVERSAS RESPEITOSAS COM TORCEDORES DE OUTRAS CULTURAS.
ATIVIDADES: DISCUSSÕES E SIMULAÇÕES DE INTERAÇÕES MULTICULTURAIS EM EVENTOS
ESPORTIVOS.
MÓDULO 12: PROJETO FINAL E REVISÃO TRILÍNGUE
DURAÇÃO: 8 HORAS
OBJETIVO: CONSOLIDAR O APRENDIZADO COM UM PROJETO PRÁTICO E REVISÃO.
CONTEÚDO:
REVISÃO DE VOCABULÁRIO E FRASES DOS MÓDULOS ANTERIORES.
DESENVOLVIMENTO DE UM PLANO PARA PARTICIPAR DE UM EVENTO ESPORTIVO
INTERNACIONAL.
APRESENTAÇÃO FINAL SIMULANDO EXPERIÊNCIAS EM UM ROTEIRO ESPORTIVO.
ATIVIDADES: APRESENTAÇÃO DE UM PROJETO TRILÍNGUE E FEEDBACK.
AVALIAÇÃO
MÉTODO: AVALIAÇÕES PRÁTICAS EM CADA MÓDULO (SIMULAÇÕES, DIÁLOGOS,
APRESENTAÇÕES).
PROJETO FINAL: PLANEJAMENTO E APRESENTAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO EM UM EVENTO
ESPORTIVO INTERNACIONAL, UTILIZANDO PORTUGUÊS, INGLÊS E ESPANHOL.
CERTIFICAÇÃO: CERTIFICADO DE CONCLUSÃO AO ATINGIR 80% DE APROVEITAMENTO